La otra
El retroceso del alumnado euskaldun que estudia y se examina en su lengua muestra que la política educativa en absoluto sirve para el progreso del euskara
Articulista de opinión
El retroceso del alumnado euskaldun que estudia y se examina en su lengua muestra que la política educativa en absoluto sirve para el progreso del euskara
El Gobierno vasco siempre se ha manifestado con displicencia respecto al objetivo de la ampliación de la oferta pública para alumnado de hasta dos años de edad
Nuestros dirigentes deciden pasar de hacer más fácil la vida a los vascohablantes a hacerla más difícil a los castellanohablantes
Nuestros estudiantes, en especial los no vascohablantes, tienen en la práctica menos derechos que los usuarios del sistema público de salud
La política lingüistica es la causa de disfunciones denunciadas en zonas vascohablantes y desvía recursos donde la necesidad es mucho menor
¿Desconoce el lehendakari que el currículo educativo ya no incluye que los estudiantes puedan formarse en valores que deslegitimen la violencia terrorista?
Es un problema ético privilegiar el acceso a trabajos apoyados con fondos públicos
Arrinconamos al alumnado vulnerable, repartimos mal los recursos y aumentamos sus dificultades académicas. Todo esto exige cambios sin dilación
Una práctica lineal del uso de la lengua vasca en una sociedad cada vez más diversa como la nuestra no es pertinente, ni justa, ni siquiera útil
EH Bildu trata de impedir, taxativamente, el acceso al empleo sostenido con fondos públicos a quien no conozca la lengua vasca
En lugar de divagar peligrosamente, sería mejor trabajar en invertir la tendencia y mejorar las tasas de éxito escolar de nuestro alumnado, el autóctono y el foráneo
Hay que volver a los consensos iniciales que tenían en cuenta la pluralidad y han permitido a la lengua vasca salir de la situación que padecía hace 50 años
Los problemas en nuestro sistema educativo crecen porque no se afrontan
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