Leer para disfrutar en el colegio San Lorenzo
El centro público revoluciona el fomento de la lectura con nuevos espacios, proyectos digitales y colaboración con las familias y la biblioteca municipal
Ermua
El colegio San Lorenzo ha transformado el placer de sumergirse en una historia en una auténtica aventura que envuelve a toda su comunidad educativa. Bajo el sugerente título de 'Disfruta leyendo', este centro público ha dado un paso de gigante este curso, no solo manteniendo las actividades que ya realizaba con éxito desde hace años, sino consolidándose como un centro piloto pionero en estrategias de fomento de la lectura.
El proyecto reúne un conjunto de experiencias que abraza a su alumnado desde los 2 hasta los 12 años, demostrando que nunca es demasiado pronto para enamorarse de un libro.
Lo primero que llama la atención al recorrer sus instalaciones es cómo los espacios han cobrado vida. Más allá de la biblioteca tradicional, el centro ha colonizado el aula, el recreo e incluso el horario del jantoki con rincones acogedores donde palés pintados, sillones y cojines invitan a la lectura. Esta libertad se refleja en los 20 minutos diarios que cada clase dedica a este hábito, ya sea a través de la voz del profesorado que lee en alto o de la lectura de los propios estudiantes, dentro de su plan lector.
En colaboración con la biblioteca municipal
La sinergia con la biblioteca municipal es un pilar fundamental de este ecosistema, permitiendo que el cómic entre en las aulas y que los escolares participen en encuentros directos con escritores, tras haber leído previamente sus obras, para debatir y compartir impresiones en tertulias que humanizan el oficio de escribir. Además, organizan talleres de ilustración que despiertan su creatividad visual .
La implicación social del proyecto trasciende los muros escolares, pues las familias gestionan, desde hace varios años, de forma voluntaria la apertura de la biblioteca escolar de 16.00 a 17.00 horas todos los días lectivos, ofreciendo una alternativa valiosa para leer o realizar tareas en un entorno tranquilo.
Cada etapa su programa lector
Por etapas, el plan se adapta con precisión. En Educación Infantil, el mobiliario específico y las estanterías de fácil acceso crean un primer contacto idílico con las letras, mientras que la 'Motxila ibiltaria', en colaboración con la biblioteca municipal, lleva paquetes de cuentos a los hogares del alumnado más pequeño –hasta segundo curso de Primaria– para trabajar valores esenciales como la igualdad o la gestión del duelo, entre otros muchos.
En el segundo y tercer curso de Primaria, el programa 'Indartuz', coordinado con el Berritzegune, refuerza la comprensión lectora, al mediodía, de forma opcional, mientras que en los niveles intermedios la participación en los cuentacuentos en inglés y las visitas guiadas de la biblioteca municipal amplían sus horizontes culturales.
El innovador 'E-librum'
La vanguardia llega en el tercer ciclo de Primaria con 'E-librum', un proyecto piloto e innovador que utiliza aplicaciones informáticas para estimular la lectura digital. Esta iniciativa, en la que el colegio San Lorenzo es pionero en Educación Primaria, tras recoger el testigo del IES Ermua BHI, cuenta con profesorado específicamente formado y dedica dos horas semanales a garantizar una transición fluida lectora hacia la educación Secundaria.
El profesorado observa con satisfacción cómo el alumnado acude a leer de forma autónoma y libre, disfrutando de espacios donde el silencio no es una imposición rígida, sino un clima que permite charlar y compartir lo leído.
Desde el centro se destaca que la lectura ha evolucionado para convertirse en una herramienta de gestión emocional, va un «pasito más allá», según explican responsables del colegio y permite tratar sentimientos complejos a través de la literatura, entre otras muchas materias.
Jornada de puertas abiertas
Por otra parte, el próximo 30 de enero el colegio San Lorenzo celebrará su jornada de puertas abiertas de 15.00 a 17.00 horas. Será una tarde festiva con chocolatada, palomitas y animación de un DJ, donde las familias podrán realizar una visita guiada para conocer de cerca un centro que ha decidido que leer no es solo una obligación escolar, sino un derecho al placer y al descubrimiento, que pretende transmitir desde sus instalaciones.