El 'boom' de la FP no toca techo: las solicitudes suben más de un 4%

El desfase entre la oferta y la demanda obedece a varias razones. La fundamental es que las preferencias de los estudiantes no siempre coinciden, igual que ocurre con los grados universitarios, con los puestos disponibles, que Educación diseña de acuerdo al mercado laboral, la distribución por comarcas, sus posibilidades... Además, muchos alumnos que han sido admitidos en grados luego renuncian porque consiguen plaza en otra formación, y liberan el hueco. El proceso para ajustar esos encajes sigue abierto hasta final de noviembre.

Los grados con más demanda y listas de espera son casi todos los del área sanitaria, a pesar de que la oferta ha aumentado este curso. En cambio, muchas plazas de la especialidad de construcción y de informática quedan vacías.

El consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, visitó este martes la Escuela de Hostelería y Turismo de Murcia La Flota junto con la directora del centro, María Antonia López, donde comienzan el curso más de 400 alumnos que podrán optar a la nueva modalidad de FP dual intensiva. Este curso se han incrementado las plazas semipresenciales para facilitar el acceso a la FP de personas adultas, trabajadoras o con responsabilidades familiares, lo que permite al alumnado flexibilidad en el aprendizaje y favorece la continuidad formativa, la recualificación profesional y la mejora de la empleabilidad. De hecho, ha aumentado en 150 plazas la familia de Sanidad, de las que 120 son semipresenciales, en el grado medio de Cuidados Auxiliares de Enfermería, en centros de Murcia, Lorca y San Javier, y 30 plazas en modalidad semipresencial de Farmacia y parafarmacia, en el IES Ramón y Cajal (Murcia).

En el ámbito industrial se han creado 73 nuevas plazas en la familia profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos, en Cabezo FP Murcia y en el IES San Juan Bosco (Lorca); se ha implantado el grado medio de Técnico en Seguridad en el IES Felipe II (Mazarrón); y se imparte el grado de Higiene Bucodental en el IES Mar Menor (San Javier). El curso de especialización de Inteligencia Artificial y Big Data se ha incrementado en 80 plazas, pasando de 40 a 120, con la novedad de ofertarse en modalidad semipresencial en el CIFP Carlos III (Cartagena) y en el IES Ingeniero de la Cierva (Murcia).

Entre las novedades del nuevo curso se encuentra la expansión de la nueva modalidad de Formación Profesional dual intensiva, que permite al alumnado realizar más horas de prácticas con remuneración económica, en las familias profesionales de Hostelería y Turismo, y de Transporte y Mantenimiento de Vehículos, gracias a los convenios firmados con Hoytú y Avanterra Tech SL, respectivamente.

Esta modalidad de FP, que alterna formación en el centro y en la empresa, incrementa el número de horas de instrucción en la empresa, pasando de 500 a un intervalo que puede oscilar entre las 700 y 1.000 horas, con una duración de entre el 35% y el 50% del currículo del ciclo formativo. Además, conlleva una beca consistente en el 80% del Indicador Público de Renta de Efectos Múltiples (IPREM) y el alta en la Seguridad Social.

A clase por las mañanas y al restaurante por las tardes

En apenas un año de residencia en la Región, el joven venezolano Manuel Bastidas ya ha logrado un empleo en el restaurante Kokoro de Murcia, donde trabaja por las tardes, y sigue formándose en el grado medio de gastronomía en el IES La Flota, que comenzó el pasado curso con uno de los programas intensivos que dan derecho a prácticas remuneradas. «Las prácticas me fueron bastante bien, y luego tuve la oportunidad de seguir trabajando; estoy muy contento, me gusta», cuenta satisfecho el joven, que comparte aula con María Eugenia Valencia, alumna de segundo año de Cocina y Gastronomía, quien después de 15 años trabajando como camarera y cocinera ha decidido formarse para acceder a puestos mejor remunerados. La directora del IES de La Flota, María Antonia López, asegura que todos los alumnos de la escuela de hotelería que completan su formación encuentran trabajo. «La empleabilidad es del 100%».

La modalidad de Formación Profesional de Grado Básico, que es la que conduce al título de la ESO a los alumnos que no logran buenos resultados en Secundaria, rebajará este curso la ratio para tratar de frenar las altas tasas de abandono que registra. Así, pasará, de forma progresiva, de 25 a 23 alumnos en los ciclos que tienen un máximo de 25 alumnos; y de 20 a 19 en aquellos que tienen 20 alumnos.